In un'epoca di forte instabilità e cambiamento, determinata da macro-tendenze globali (megatrend) quali l'accelerazione dell'intelligenza artificiale, le transizioni energetica, ecologica e demografica, l'aumento delle disuguaglianze, le trasformazioni del lavoro, l'educazione e la formazione emergono come le vere leve strategiche per comprendere il presente e guidare le sfide del futuro.
I giovani sono sempre di meno, ma è sulle nuove generazioni che si misura la complessità del nostro tempo. Garantire loro gli strumenti per incidere sulle decisioni di oggi è il presupposto per costruire il domani. Come luogo privilegiato per formare i giovani, la scuola si conferma uno spazio fondamentale di apprendimento capace di connettere cittadinanza attiva, benessere psicofisico e consapevolezza digitale, e si trova a dover acquisire i necessari aggiornamenti nella prospettiva della sostenibilità.
La settima edizione del percorso formativo ideato da Deascuola in collaborazione con l’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (ASviS ETS) intende offrire una combinazione di spunti teorici, idee progettuali e strumenti pratici spendibili nella didattica quotidiana; in linea con la nuova cornice della Voluntary National Review (VNR), propone una visione sistemica della sostenibilità.
5 P dell’Agenda ONU 2030: Persone, Pianeta, Prosperità, Pace e Partnership.
Al centro, cultura e partecipazione come leve per promuovere cittadinanza attiva e consapevole.
Quattro appuntamenti affronteranno temi chiave: cittadinanza globale, Intelligenza artificiale e benessere giovanile.
Un focus sarà dedicato alla sostenibilità integrata nella scuola e nei processi educativi.
Testimonianze metodologie esperienziali offriranno ai docenti strumenti concreti per rafforzare pensiero critico competenze di cittadinanza.
Appuntamenti dell'A.S. 2026-27
Trame di futuro - A.S. 2025-26
L'Agenda si fa insieme - A.S. 2024-2025
La scuola verso il futuro - A.S. 2023-2024
Sostenibilità: protagonisti del cambiamento - A.S. 2022-23
Futura-Next Generation - A.S. 2021-22
Oltre il 2030 - A.S. 2020-21
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