Insegnare la forza a scuola: osservazioni, metodi, criteri ed esempi

L’allenamento della forza muscolare è un argomento delicato, soprattutto durante le prime fasi dell’accrescimento e ancor più se si opera in ambito scolastico. Nonostante le perplessità operative e le carenze dei nostri alunni rimane un ambito da non tralasciare.
Come proporre “la forza” a scuola, senza rischiare l’eccesso? Un tentativo di risposta per progettare una didattica ragionata e funzionale per il benessere dei nostri allievi.

In questo appuntamento:

  • Rifletteremo insieme sullo sviluppo della forza nei giovani
  • Capiremo cosa osservare e quali precauzioni adottare
  • Offriremo spunti per UdA ragionate

Scienze motorie

Questo appuntamento fa parte di un ciclo
dedicato ai docenti
di Educazione fisica e Scienze motorie

Destinatari

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Docenti della Scuola primaria, Secondaria di  Primo Grado, Secondaria di Secondo Grado

Relatore

Roberto Benis

Roberto Benis

Ph.D in scienze dello sport, è docente di Educazione Fisica nella scuola secondaria di primo grado. Ha lavorato nel mondo dello sport come preparatore fisico in squadre e rappresentative nazionali di basket e volley.

In collaborazione con