L'uso dei video nell'ora di Religione
Il docente che usa regolarmente i video nelle proprie lezioni, sia in presenza sia a distanza, riesce a catturare l’attenzione degli studenti e a motivarli ad apprendere. I filmati, insieme alle relative attività, permettono inoltre di potenziare il percorso didattico tradizionale, costruito sul libro di testo, e di sviluppare le competenze dell'IRC, le competenze chiave per l'apprendimento permanente, le competenze di educazione civica e le Life skills. Il seminario darà indicazioni pratiche su come realizzare una didattica inclusiva ed efficace attraverso i video.
Programma
- I diversi tipi di video da usare nell'ora di Religione
- Le diverse possibilità di utilizzo dei video nella didattica
- Come costruire una lezione con i video
- Attività di verifica e di rielaborazione da associare ai video
- Come scaricare, modificare, aggregare e condividere i video
Formatore
Tommaso Cera
Docente di Religione Cattolica presso la Scuola Media “L. Beltrami” e l'Istituto Tecnico Aeronautico "Lindbergh Flying School" di Milano. Autore di testi per le scuole secondarie. È impegnato nel rinnovamento della didattica dell’IRC e nelle attività di aggiornamento dei docenti.
In collaborazione con
