L'uso dei video nell'ora di Religione
Il docente che usa regolarmente i video nelle proprie lezioni, sia in presenza sia a distanza, riesce a catturare l’attenzione degli studenti e a motivarli ad apprendere.
I filmati, insieme alle relative attività, permettono inoltre di potenziare il percorso didattico tradizionale, costruito sul libro di testo, e di sviluppare le competenze dell'IRC, le competenze chiave per l'apprendimento permanente, le competenze di educazione civica e le Life skills.
Il seminario darà indicazioni pratiche su come realizzare una didattica inclusiva ed efficace attraverso i video.
Programma
- I diversi tipi di video da usare nell'ora di Religione
- Le diverse possibilità di utilizzo dei video nella didattica
- Come costruire una lezione con i video
- Attività di verifica e di rielaborazione da associare ai video
- Come scaricare, modificare, aggregare e condividere i video
Durata
2 ore
Modalità di partecipazione:
L'incontro si potrà svolgere online, sulla piattaforma Google Meet o in presenza, a seconda della richiesta della scuola.
Destinatari
Docenti di Religione nella scuola secondaria di I e II grado
Relatore
![Tommaso Cera](https://cdn.formazione.deascuola.it/filer_public_thumbnails/filer_public/4c/3b/4c3bfd29-c55c-4cca-bde0-0d1515c63e94/aaa-uomo-1.png__300x300_q85_crop_subsampling-2_upscale.png)
Tommaso Cera
Docente di Religione Cattolica presso la Scuola Media “L. Beltrami” e l'Istituto Tecnico Aeronautico "Lindbergh Flying School" di Milano. Autore di testi per le scuole secondarie. È impegnato nel rinnovamento della didattica dell’IRC e nelle attività di aggiornamento dei docenti.