L'uso dei video nell'ora di Religione

Il docente che usa regolarmente i video nelle proprie lezioni, sia in presenza sia a distanza, riesce a catturare l’attenzione degli studenti e a motivarli ad apprendere.

I filmati, insieme alle relative attività, permettono inoltre di potenziare il percorso didattico tradizionale, costruito sul libro di testo, e di sviluppare le competenze dell'IRC, le competenze chiave per l'apprendimento permanente, le competenze di educazione civica e le Life skills.

Il seminario darà indicazioni pratiche su come realizzare una didattica inclusiva ed efficace attraverso i video.

Programma

  • I diversi tipi di video da usare nell'ora di Religione
  • Le diverse possibilità di utilizzo dei video nella didattica
  • Come costruire una lezione con i video
  • Attività di verifica e di rielaborazione da associare ai video
  • Come scaricare, modificare, aggregare e condividere i video

Durata

2 ore

Destinatari

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Docenti di Religione nella scuola secondaria di I e II grado

Relatore

Tommaso Cera

Tommaso Cera

Docente di Religione Cattolica presso la Scuola Media “L. Beltrami” e l'Istituto Tecnico Aeronautico "Lindbergh Flying School" di Milano. Autore di testi per le scuole secondarie. È impegnato nel rinnovamento della didattica dell’IRC e nelle attività di aggiornamento dei docenti.