Nel contesto post pandemia emergono difficoltà sempre maggiori in matematica per gli studenti e le studentesse della scuola secondaria di II grado. L’uso massiccio delle tecnologie ha poi cambiato il modo di accedere all’informazione, di studiare e di apprendere.
Come in ogni situazione di cambiamento, si può trasformare un problema in un’opportunità, sperimentando metodi e percorsi didattici che tengano conto dei mutamenti sociali, rimettano in primo piano la figura del docente ed evidenzino la centralità dello studente.
In questo senso è possibile integrare:
- laboratorio e attività STEM;
- Agenda 2030 ed Educazione civica;
- strumenti digitali, compresa l’Intelligenza Artificiale.
Il webinar si propone di offrire alcuni esempi per la didattica quotidiana, per l’approfondimento, per il recupero, tratti dal testo Nuova Matematica allo Specchio di Claudio Zanone, Pierangela Accomazzo e Leonardo Sasso.
Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:
- lezioni a specchio, per una didattica attiva ed efficace, con una teoria presentata in modo sintetico ma rigoroso e completo
- suddivisione e nuove tipologie di esercizi
- percorso interattivo di geometria
- laboratorio di matematica e attività STEM
- percorso di Educazione civica
- strumenti digitali a corredo, come le playlist DEAFLIX e le attività con l’Intelligenza Artificiale
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di II grado
Relatori
Claudio Zanone
Docente di Matematica e Fisica nella scuola secondaria di secondo grado, coautore, con Pierangela Accomazzo e Leonardo Sasso, dei corsi Ghisetti & Corvi Matematica allo specchio e coautore, con Leonardo Sasso, del corso Petrini Colori della matematica - edizione blu e Tutti i colori della Matematica - edizione blu; svolge attività di consulenza e formazione per Deascuola.
Leonardo Sasso
Autore molto affermato di numerosi corsi di Matematica per la scuola secondaria di primo e secondo grado, Petrini, grazie alla proposta di un approccio di tipo nuovo e moderno alla disciplina. Attento alle esigenze didattiche dei docenti, è apprezzato anche come relatore negli incontri di formazione, proprio grazie alle nuove modalità di fare matematica che sa suggerire. È affiancato da un team di collaboratori.
Pierangela Accomazzo
Già docente di Matematica al liceo scientifico, formatrice accreditata del GeoGebra Institute di Torino. Per INVALSI e INDIRE ha tenuto corsi di formazione e aggiornamento sulla didattica della Matematica. Co-autrice del corso "Matematica allo specchio - edizioni blu e verde", Ghisetti e Corvi 2020.