Didattica digitale integrata per un apprendimento attivo - IIS R. D'Altavilla

Presente su piattaforma ministeriale S.O.F.I.A. con ID 48092. Come iscriverti su S.O.F.I.A.

La Didattica Digitale Integrata, o DDI, ha avuto un riconoscimento normativo forte ed è diventata un’esigenza irrinunciabile, una componente strutturale del fare scuola. 
Il corso fornirà tante proposte e spunti pratici sull'utilizzo del digitale per potenziare la didattica sia in presenza sia a distanza, con l'obiettivo di mettere al centro lo studente, stimolare il suo apprendimento attivo e stimolare la sua motivazione.
Il tema della motivazione dello studente, in particolare, è sicuramente cruciale per il successo dell’azione formativa.  Alimentare la motivazione degli studenti è possibile, grazie a metodologie e strumenti propri dell’apprendimento per competenze.  È fondamentale, a tal fine, creare ambienti sfidanti, divertenti, collaborativi, in cui gli studenti si sentano protagonisti di un’avventura che ha a che fare con la loro vita e con la loro realtà.
Il corso presenterà alcune metodologie e pratiche didattichequanto mai preziose in una situazione fluida, in cui l’ambiente fisico e l’ambiente digitale si integrano e si completano,  presenza e distanza sono integrate come previsto dalla DDI.

Destinatari

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Docenti della scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado

Programma

  • Modulo 1 - Fare un brainstorming 
  • Modulo 2 - Progettare un debate 
  • Modulo 3 - Tenere un diario di bordo o un'autobiografia cognitiva
  • Modulo 4 - Leggere e riflettere insieme
  • Modulo 5 - Somministrare dei test
  • Modulo 6 - Effettuare un sondaggio
  • Modulo 7 - Tenere una webconference
  • Modulo 8 - Creare una rubric di valutazione
  • Modulo 9 - Organizzare una repository di documenti condivisi
  • Modulo 10 - Realizzare artefatti digitali in Realtà Virtuale
  • Modulo 11 - Moltiplicare il proprio punto di vista
  • Modulo 12 - Realizzare un blog per scopi diversi
  • Modulo 13 - Usare lavagne virtuali
  • Modulo 14 - Creare mappe mentali e concettuali
  • Modulo 15 - Costruire un HyperDoc

Metodologia di lavoro

cOnline_videolezioni_1

Videolezioni con indicazioni metodologiche

cOnline_videolezioni

Tutorial pratici per l'utilizzo degli stumenti proposti

cOnline_webinar

Esempi di attività da fare con la classe

cOnline_Attivita_didattica

Quaderno operativo per sperimentare durante l'apprendimento

cOnline_forum

Spazio di confronto e supporto con gli altri partecipanti e i formatori

cOnline_MatDiscaricabili

Materiali da scaricare: PDF dei tutorial passo-passo per gli strumenti presentati

Coordinatore scientifico

Alessandra Rucci

Alessandra Rucci

Dirige l'I.I.S. Savoia Benincasa di Ancona, una delle scuole fondatrici del movimento Avanguardie Educative guidato da INDIRE. Progettista e formatrice esperta nel campo della didattica digitale.

Durata

  • 15 moduli per un impegno totale di 12 ore
  • Il corso sarà disponibile fino al 31 dicembre 2020

ID SOFIA

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