Valutazione degli apprendimenti e transizione al digitale percorso di formazione laboratoriale. Primaria - IC Aldo Moro - Casalnuovo di Napoli (NA)
L’idea chiave è che la modalità più efficace per promuovere lo sviluppo professionale all’interno di un gruppo docente muova dalla rielaborazione critica delle proprie pratiche professionali e dalla costruzione di un lessico e di una prospettiva strategica comune. A tale scopo si alterneranno momenti informativi e momenti di lavoro di gruppo, finalizzato sia all’analisi critica delle proprie esperienze professionali, sia alla elaborazione di proposte e strumenti operativi comuni.
Destinatari
Docenti della Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I e II grado.
Formatore
Mario Castoldi
Docente di Didattica Generale all’Università di Torino, esperto di competenze e valutazione e responsabile scientifico per la formazione Deascuola.
Durata - 15 ore
- 4 webinar in diretta da tre e quattro ore ciascuno
Contenuti
Incontro 1
- Valutare gli apprendimenti: il ruolo delle prove di competenza
- Elaborazione prove di competenza
Incontro 2
- Verifica intermedia e modalità di valutazione delle prove
- Costruzione rubriche di prestazione
Incontro 3
- Verifica intermedia e modalità di rilevazione dei processi
- Elaborazione modalità di autovalutazione/valutazione tra pari o di osservazione
Incontro 4
- Sintesi conclusiva
Calendario webinar sincroni
I webinar saranno erogati in diretta su piattaforma Meet secondo il calendario indicato di seguito:
- 17-giu 2025 - 9:00 - 13:00
- 19-giu 2025 - 9:00 - 13:00
- 20-giu 2025 - 9:00 - 12:00
- 23-giu 2025 - 9:00 - 13:00
Link per partecipare al webinar: meet.google.com/gfy-tstq-tdy
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