Questo appuntamento intende fornire una visione d’insieme degli spunti e delle sollecitazioni proposte nei contributi precedenti, in modo da coglierne le reciproche relazioni e leggerle in modo integrato e sistemico.
Riprendendo il costrutto di ambiente di apprendimento si tenterà di inquadrare e analizzare le esperienze proposte e di sviluppare alcuni riflessi di ciò in rapporto alle strategie metodologico-didattiche.
- Le componenti dell’ambiente di apprendimento
- Ambiente di apprendimento e strategie didattiche
- Dall’organizzazione alla progettazione della didattica
Destinatari
DS, figure di staff e docenti di Scuola Primaria, Scuola secondaria di Primo grado e Scuola secondaria di Secondo grado interessati a trovare nuovi spunti per innovare la didattica.
Relatore
Mario Castoldi
Docente associato di Didattica generale presso l’Università di Torino, esperto di problematiche didattiche e valutative.