Una matematica per tutti

Il corso mira all’acquisizione degli strumenti e delle strategie didattiche in grado di rendere la matematica realmente accessibile a tutti, agli alunni con difficoltà in matematica e con DSA.
I temi centrali del corso sono l’uso delle tecnologie per la didattica della matematica, la pianificazione di compiti significativi, l’uso di artefatti matematici e la costruzione di strumenti compensativi che rendano le attività e le verifiche accessibili a tutti.

Formatori

Formatori del gruppo GID

Formatori del gruppo GID

Gruppo di Innovazione Didattica, di Canalescuola.

Destinatari

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Docenti della Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado

Durata - a partire da 8 ore

cOnline_webinar

4 webinar in diretta da due ore ciascuno

La proposta è personalizzabile nella durata e nei contenuti. I webinar potranno essere registrati e messi a disposizione dei partecipanti.

Contenuti

Matematica e difficoltà di apprendimento

  • La didattica della matematica
  • Come affrontare nella pratica didattica le difficoltà specifiche (lettura, scrittura, calcolo) e le difficoltà generiche (procedure, memorizzazione)
  • Difficoltà specifiche e metodo di studio nella matematica

Strumenti operativi per la didattica della matematica

  • Tecnologie per la didattica della matematica
  • Uso e costruzione di strumenti compensativi
  • Utilizzo di materiali didattici inerenti i contenuti matematici (in base all’ordine di scuola)

Compiti significativi e valutazione degli apprendimenti

  • Valutare le competenze in matematica ed indicatori dei processi di apprendimento
  • Costruzione di compiti significativi
  • Materiali didattici e compiti di realtà

Prezzo

1.700 euro

Il prezzo è soggetto a variazioni in base alle esigenze formative della singola scuola. Il prezzo include l’utilizzo della piattaforma e-learning Deascuola, la gestione dei webinar e le registrazioni, l’assistenza tecnica e il tutoraggio.