Rendere visibile l’apprendimento e il pensiero. MLTV – IC Aldo Moro – Casalnuovo di Napoli (NA)
Il corso fornirà le linee guida alla strategia del Visibile Thinking and Learning (MLTV) attraverso un ricco repertorio di strumenti di lavoro agili e trasversali da impiegare nella progettazione e realizzazione di percorsi formativi con i propri allievi. Rendere visibili il pensiero e l’apprendimento, utilizzando in modo continuativo nel tempo strumenti consolidati per un approccio critico ai saperi, porterà grandi benefici all’ambiente di apprendimento consentendo di potenziare auto-efficacia, autostima e motivazione all’apprendimento.
Destinatari
Docenti della Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado
Formatore
Luigi Mossuto
Subito dopo la laurea, fa di tutto per tenersi lontano dai libri scolastici e dalle aule: per un po’ ci riesce, poi siccome la vita è anche destino, non può sottrarsi al suo. Arricchito da varie esperienze professionali, tutte nel segno della gestione di piccoli gruppi e della promozione della bellezza, approda nel 2013 nella scuola delle competenze e della centralità dello studente. Gli piace, e da allora dedica tutto sé stesso a cercare di trasmettere ai suoi alunni la gioia di imparare. Nel pochissimo tempo libero gioca con le figlie e suona l’organetto diatonico. D’estate lo potete trovare sulle montagne selvagge dell’Appennino.
Attualmente è docente di Lettere e Coordinatore didattico presso l’IIS Savoia Benincasa di Ancona, nonché membro del Team dell’innovazione dell’Istituto.
Durata - 15 ore
5 webinar sincorni da 3 ore ciascuno
Modalità di erogazione
Corso su misura con webinar sincroni. Il corso avrà un taglio operativo, saranno presentate attività immediatamente replicabili e caratterizzate da un approccio laboratoriale.
Calendario webinar sincroni
I webinar saranno erogati in diretta su piattaforma Meet secondo il calendario indicato di seguito:
- 11 dicembre 2024 - 16.00-19.00
- 16 dicembre 2024 - 16.00-19.00
- 20 gennaio 2025 - 16.00-19.00
- 28 gennaio 2025 - 16.00-19.00
- 4 febbraio 2025 - 16.00-19.00
Link webinar: meet.google.com/oxw-txoj-dpt
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