L’uso di risorse didattiche multimediali e digitali è passata dall’essere una semplice attività occasionale, a supporto di alcune lezioni “speciali”, a essere un'attività più sistematica, parte integrante di molte lezioni. Un progetto digitale moderno deve quindi affiancare i docenti nel loro lavoro di ogni giorno, lungo tutto il percorso con la classe.

A questo proposito, vedremo un’anteprima del nuovo percorso didattico di matematica per la scuola secondaria di primo grado che De Agostini Scuola sta costruendo. Si tratta di un progetto strutturato in playlist, un percorso completo che può agevolare le lezioni teoriche, le esercitazione, i momenti di recupero individualizzati e la valutazione.

Questo evento fa parte del
Festival della formazione
dedicato ai docenti di oggi
e i cittadini di domani.

Visita il sito del Festival per scoprire
gli eventi del percorso disciplinare gratuito 
rivolto ai docenti di matematica
della scuola secondaria di primo grado
.

Destinatari

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Docenti della Scuola Secondaria di I grado

Relatore

Elia Bombardelli

Elia Bombardelli

Docente di Matematica e Fisica al liceo scientifico e famoso YouTuber. Per De Agostini Scuola ha realizzato videoesperimenti per Fisica. I colori dell'Universo per il primo biennio del liceo scientifico e video di matematica disponibili su Zona Matematica e tra le risorse del corso Matematica allo Specchio, Ghisetti & Corvi.

Gabriele Dalla Torre

Gabriele Dalla Torre

Laureato alla Scuola Normale Superiore, di Pisa, ha conseguito un dottorato di ricerca in Matematica all'Università di Leiden. È collaboratore di ricerca del Dipartimento di Matematica dell'Università di Trento e consulente scientifico per la predisposizione di test d'ingresso del consorzio Cisia. Con Elia Bombardelli, ha realizzato le videolezioni di "Matematica allo Specchio", Ghisetti & Corvi.

Roberto Vanzetto

Roberto Vanzetto

Fisico e dottore di ricerca in Scienze e tecnologie spaziali, è stato insegnante di Matematica e Scienze. Publisher in De Agostini Scuola, è esperto di editoria scolastica e di divulgazione scientifica. Ha collaborato alle riviste scientifiche Coelum e Mate ed è coautore del corso di Matematica per la scuola media "Supermath", Petrini 2020.
Da venticinque anni collabora con il CICAP per promuovere uno spirito critico e razionale contro la superstizione e la pseudoscienza.