In tutte le scuole italiane, con la realizzazione del PNRR per l’istruzione, si è avviato un processo di innovazione che inizia con una nuova visione degli spazi e prosegue con percorsi di potenziamento di competenze specifiche. Il percorso formativo si basa sull’organizzazione di "ambienti educativi" digitali allestiti secondo le esigenze della singola disciplina o di aree disciplinari che supportano così molteplici processi di insegnamento-apprendimento e metodi didattici diversi a seconda dei vari dipartimenti con la loro particolare tecnologia.
Negli spazi di apprendimento flessibili e digitali gli studenti e insegnanti posso variare e personalizzare i percorsi formativi a seconda del curricolo e del tempo per massimizzare il successo formativo.

I nuovi spazi digitali nelle scuole europee e italiane

• Contratto formativo: obiettivi del corso, organizzazione dei webinar e delle attività laboratoriali
• Conoscere nuovi spazi per apprendere: esperienze europee e italiane 
• Interventi e discussione

La visone di scuola nel cambiamento

• Una visione di scuola con i nuovi ambienti digitali
• Dalle aule fisse alle classi in movimento
• Interventi e discussione

Le azioni didattiche 

• Tipologie di azioni didattiche
• Progettare e gestire il tempo di un nuovo spazio di apprendimento per una didattica digitale collaborativa   
• Interventi e discussione 
• Presentazione dell’attività asincrona: il corsista definisce la visone della sua scuola e individua le azioni didattiche più coerenti rispetto ai nuovi spazi innovativi 

Le competenze digitali 

• Integrazione del curricolo con le competenze digitali
• Le tecnologie e gli spazi virtuali
• Le competenze digitali: il framework per insegnati e alunni
• Interventi e discussione 

La valutazione dei nuovi spazi

• Come valutare uno spazio di apprendimento flessibile e digitale
• Analisi e valutazione delle attività asincrone

Corso con webinar sincroni. Il corso avrà un taglio operativo, saranno presentate attività immediatamente replicabili e caratterizzate da un approccio laboratoriale e inclusivo. 
Dopo l'iscrizione su Scuola Futura, gli iscritti riceveranno da Deascuola una mail contenente tutte le indicazioni per fruire del corso e partecipare ai webinar in diretta.

I webinar saranno erogati in diretta su piattaforma Meet secondo il calendario indicato di seguito:

• 12 aprile 2024 - 15.30/17.30
• 16 aprile 2024 - 15.30/18.00
• 29 aprile 2024 - 15.30/18.00
• 3 maggio 2024 - 15.30/18.00
• 6 maggio 2024 - 15.30/18.00

Non riesci a partecipare a uno dei webinar? Nessun problema, le registrazioni saranno disponibili sulla piattaforma E-Learning Deascuola.

Per qualsiasi informazione siamo a tua disposizione, scrivici a corsi@deascuola.it