La velocità con cui si muove il mondo e lo scorrere rapido degli eventi sembrano rendere lo studio della Storia sempre più complesso. Per questo, è importante coniugare efficacemente il racconto della “grande Storia” con un approccio immersivo nella sua dimensione più umana e concreta attraverso linguaggi diversi, che accompagnino le ragazze e i ragazzi verso una comprensione profonda del mondo che li circonda.
Durante l’incontro verranno affrontati i seguenti temi:
● La Storia, le storie: tenere insieme “alto” e “basso”
● Dal documento alla fotografia: lavorare con le fonti
● La Storia come strumento per interpretare il presente
● Parlare di Storia in classi eterogenee attraverso uno sguardo inclusivo
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di I grado
Relatore
Carlo Greppi
Storico e scrittore, è autore di numerosi saggi sulla storia del Novecento, di libri per ragazzi e di manuali scolastici. I suoi ultimi libri sono storie che non fanno la Storia (Laterza 2024), Figlia mia. Vita di Franca Jarach, desaparecida (Laterza 2025) e Le scarpe di Lorenzo (Rizzoli 2025). È autore con Roberto Persico de La storia è presente (Garzanti Scuola 2023) e di Nel cuore degli eventi (Garzanti Scuola 2026), corsi per la scuola secondaria di primo grado.
Enrica Bricchetto
Docente di Laboratorio di Didattica generale presso Università Cattolica di Milano. Si occupa di comunicazione e didattica della storia come ricercatrice presso Istoreto (Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contermporanea "Giorgio Agosti")