Le nuove tecnologie nella classe inclusiva – ITC Palma (Corigliano Calabro – CS)
La tecnologia a scuola può diventare uno strumento adatto a rendere più dinamica la lezione ed essere un ausilio per rendere la didattica sempre più accessibile. La complessità della classe oggi richiede al docente un’attenzione particolare alla differenziazione come pratica didattica capace di consentire a tutti gli studenti, compresi gli studenti con disabilità e con DSA, di poter essere parte attiva nel processo di insegnamento-apprendimento
Formatore
CeDisMa
Programma del corso
La differenziazione didattica e la tecnologia come strumento inclusivo
Strumenti per la didattica inclusiva
App...però! Le potenzialità di una didattica con il tablet