La progettazione dei moduli di orientamento: materiali e strumenti per l’elaborazione del progetto di vita - Polo Da Vinci

L’orientamento o l’auto-orientamento rappresenta una delle competenze imprescindibili per un percorso formativo che possa accompagnare le classi nella presa di consapevolezza delle loro potenzialità e nella definizione del loro progetto di vita. Infatti “i talenti e le eccellenze di ogni studente, se non costantemente riconosciute ed esercitate, non si sviluppano, compromettendo anche il ruolo del merito personale nel successo formativo e professionale” (Linee Guida per l’orientamento, DM 328 del 22/12/22).
Il corso si propone di offrire al docente tutor per l’orientamento strumenti utili e spunti di didattica orientativa per creare consapevolezza e costruire percorsi efficaci in coerenza con le ultime indicazioni ministeriali.

Destinatari

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Docenti della Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado

Formatrice

Vanessa Kamkhagi

Vanessa Kamkhagi

Vanessa Kamkhagi, Orientatrice Asnor, Coach ACC ICF (International Coaching Federation)&Team coach, è formatrice e autrice di numerose pubblicazioni tra cui i fascicoli MIOriento per la scuola secondaria di secondo grado e il volume Dall’alternanza scuola lavoro ai PCTO, UTET 2020.

Durata - 20 ore

cOnline_webinar

webinar in diretta sincroni per un totale di 12 ore

cOnline_Attivita_didattica

8 ore di attività progettuale, studio individuale e sperimentazione in classe

Contenuti

Il ruolo del docente tutor per l’orientamento

  • Le nuove Linee Guida: orientamento e di didattica orientativa
  • Il ruolo del docente tutor
  • Il Mindset del docente tutor: stabilire presenza, fiducia e ascoltare attivamente
  • Sviluppare competenze orientative negli studenti e nelle studentesse: modalità di scelta e consapevolezza
  • Attività: quali sono le mie modalità di scelta?

Le competenze del docente tutor per l’orientamento

  • Evocare consapevolezza
  • Formare degli obiettivi smart
  • Sviluppare l’intelligenza emotiva
  • Comunicare in maniera efficace

Percorso MiOriento: dalla consapevolezza di sé allo sviluppo di competenze

  • Come costruire un percorso: struttura e suggerimenti
  • La consapevolezza di sé: caratteristiche personali
  • Interessi, intelligenze multiple ecompetenze trasversali
  • Interazione sociale, responsabilità e autonomia
  • Laboratorio di progettazione di un’attività orientativa

Percorso MiOriento: l’incontro con il mondo del lavoro

  • PCTO: quale orientamento?
  • Spunti di attività orientative per conoscere e accedere al mondo professionale
  • Gli strumenti per accedere al mondo del lavoro (il curriculum, l’intervista e il colloquio): suggerimenti per una didattica orientativa
  • Laboratorio di progettazione di un’attività di PCTO orientativa

Restituzione delle attività

Modalità di erogazione

Corso con webinar sincroni. Il corso avrà un taglio operativo, saranno presentate attività immediatamente replicabili e caratterizzate da un approccio laboratoriale e inclusivo. 
Dopo l'iscrizione su Scuola Futura, gli iscritti riceveranno da Deascuola una mail contenente tutte le indicazioni per fruire del corso e partecipare ai webinar in diretta.

Calendario webinar sincroni

I webinar saranno erogati in diretta su piattaforma Meet secondo il calendario indicato di seguito:

  • 10 settembre 2024 - 16.00/19.00
  • 11 settembre 2024 - 16.00/19.00
  • 25 settembre 2024 - 16.00/19.00
  • 27 settembre 2024 - 16.00/19.00

Non riesci a partecipare a uno dei webinar? Nessun problema, le registrazioni saranno disponibili sulla piattaforma E-Learning Deascuola.

Contattaci!

Per qualsiasi informazione siamo a tua disposizione, scrivici a corsi@deascuola.it