Durante le ore di reading workshop gli alunni sono impegnati nella lettura silenziosa del libro da loro liberamente scelto tra quelli presenti in biblioteca di classe. Non sempre è semplice individuare il libro che “fa per me”: proprio per questo bisogna prestare la massima attenzione a questo passaggio delicato che l’insegnante deve sostenere. Come? In questo incontro parleremo di:
- strumenti che possiamo utilizzare per conoscere i nostri lettori, i loro gusti e poterli consigliare;
- strategie principali di comprensione per i testi fiction e per i testi non fiction, da condividere con i lettori/lettrici facilitare e monitorare la comprensione;
- indicazioni bibliografiche di testi da proporre in classe, arrivando a fornire qualche spunto per un curricolo verticale.
Durata
2h, con spazio riservato alle domande dei partecipanti.
Destinatari
Docenti di Italiano della Scuola secondaria di Primo grado che hanno in adozione un nostro corso
Relatrici
Anna Bandini
Docente di Lettere nella scuola scuola secondaria di primo grado, fa parte del gruppo Italian Writing Teachers (www.italianwritingteachers.it). Da alcuni anni studia e sperimenta il laboratorio di lettura e scrittura (Writing Reading Workshop del Teachers College - Columbia University) e tiene corsi di formazione sulla didattica dell’italiano secondo la metodologia del WRW. Autrice delle Antologie per la scuola secondaria di primo grado L’isola dei giovani lettori, Garzanti Scuola 2021, e Il grande gioco delle storie, Garzanti Scuola 2024.
Alice Cabrelle
Docente di Lettere nella scuola scuola secondaria di primo grado, fa parte del gruppo Italian Writing Teachers (www.italianwritingteachers.it). Da alcuni anni studia e sperimenta il laboratorio di lettura e scrittura (Writing Reading Workshop del Teachers College - Columbia University) e tiene corsi di formazione sulla didattica dell’italiano secondo la metodologia del WRW. Autrice delle Antologie per la scuola secondaria di primo grado L’isola dei giovani lettori, Garzanti Scuola 2021, e Il grande gioco delle storie, Garzanti Scuola 2024.