La didattica delle scienze a distanza: idee e spunti
Oggi siamo di fronte alla nuova sfida della didattica a distanza. Questo richiede ai docenti di riorganizzare i contenuti delle lezioni in classe per renderli disponibili a distanza, e proporli anche in maniera adeguata secondo i mezzi che sono a disposizione. Come e quali strumenti utilizzare? Marco Caricato partendo da una lezione di Chimica suggerirà come:
- organizzare i contenuti
- proporre nuovi approcci didattici
- sfruttare al meglio i contenuti e le tecnologie digitali
Destinatari
Docenti della scuola Secondaria di Secondo Grado
Relatore
Marco Caricato
Docente di scuola superiore, esperto di didattica della Chimica e autore De Agostini.
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