Il percorso propone attività creative, esperienziali e riflessive per favorire la conoscenza di sé e degli altri. Attraverso giochi, mappe emotive, attività artistiche e laboratoriali e test, gli studenti esplorano i propri punti di forza, stili di apprendimento e interessi, inclinazioni e talenti in chiave orientativa. Le attività di gruppo e i momenti di confronto guidano gli studenti nella scoperta di sé e nella relazione con gli altri.

Destinatari

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Studenti e studentesse della scuola secondaria di I e II grado

Modalità di erogazione

Corso su misura con incontri in presenza, con taglio operativo e laboratoriale.

Durata - 30 ore

cOnline_Attivita_didattica

10 incontri da 3 ore ciascuno

Contenuti

Impariamo a conoscerci

  • Attività di gruppo con carte Dixit
  • Post it con punto di forza e debolezza
  • Cartellone “cosa rappresenta per te la scuola”

Stili di apprendimento

  • Teoria
  • Quale stile senti che ti rappresenti al meglio

Questionari attitudinali e professioni

  • Attività di questionari predefiniti per identificare aree di interesse
  • Identificare e riconoscere i propri talenti

Caso scientifico

  • Gioco interattivo creativo, es sul ciclo dell’acqua o sistema solare

Caso creativo

  • Creare una mostra interattiva o testo canzone

Caso letterario

  • Creare un racconto interattivo

Emozioni in viaggio

  • Meteo emotivo
  • Valigia delle emozioni (3 emozioni che prova spesso; 1 che non sogestire; 1 risorsa per momenti difficili)
  • Rielaborazione collettiva

Costruire le relazioni

  • Divisi in gruppi hanno a disposizione il Lego per realizzare un concetto definito dalle operatrici
  • Rielaborazione collettiva

Ci siamo conosciuti?

  • Carte dixit in uscita
  • Post it di chiusura

Restituzione