Italiano tra mente e cuore

Le Indicazioni Nazionali e le Raccomandazioni europee per l’apprendimento pongono ai docenti la sfida di un insegnamento che offra alle nuove generazioni gli strumenti per comprendere scenari sempre nuovi e le capacità per interagire con essi.

Come insegnare Italiano attivando e potenziando le abilità cognitive, la competenza sociale e la capacità di imparare a imparare, in dialogo con la competenza digitale?

E come usare la didattica digitale integrata come “cassetta degli attrezzi”?

• Analizzare le competenze chiave europee con particolare attenzione alle competenze personali, sociali e alla capacità di imparare a imparare
• Progettare percorsi significativi di apprendimento secondo le competenze chiave europee con particolare attenzione alle competenze personali, sociali e alla capacità di imparare a imparare
• Esercitazione (con possibile uso di alcuni applicativi)
• Riflessione metacognitiva.

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