Insegnare a scrivere: idee, esempi, strumenti, risorse
Come insegnare a scrivere?
Quale percorso didattico costruire in preparazione all’esame di Stato?
Quali attività è bene svolgere in classe?
Quali accorgimenti utilizzare nell’ambito della DDI?
Come può rivelarsi utile lo studio della letteratura?
Il seminario intende offrire qualche spunto diriflessione sul tema, ma anche, e soprattutto, presentare alcune proposte concrete per avvicinare gli studenti alla scrittura.
Programma
Nel seminario:
- rifletteremo su come accompagnare gli alunni nell’attività di scrittura;
- vedremo come consolidare le competenze espositivo-argomentative (esercizi, strumenti e risorse);
- analizzeremo alcune attività da svolgere in classe e in DDI, come, ad esempio, scrivere e correggere un tema, usare la letteratura per argomentare, organizzare un Debate…
Verranno forniti esempi, saranno suggerite tecniche e proposti esercizi applicabili anche in DDI. Saranno inoltre indicati materiali e strumenti utili allo scopo.
Durata
1 h – 1h 30, con spazio riservato alle domande dei partecipanti.
Modalità di partecipazione
L'incontro si svolgerà online, sulla piattaforma Google Meet.
Gli iscritti riceveranno via mail - il giorno prima dell'incontro - il link per partecipare alla diretta.
Destinatari
Docenti di Lingua e letteratura italiana della scuola secondaria di II grado di una o più scuole.
L'incontro sarà personalizzato (modalità, contenuti, durata) in base alle esigenze dei partecipanti.
A tal fine, è richiesto il contatto con un referente per la scuola.
Relatore
Alessandro Mezzadrelli
Insegna Italiano e Storia nella scuola secondaria di secondo grado. È co-autore, insieme a Claudio Giunta, di: Lo specchio e la porta - Scrivere e parlare (2021), Cuori Intelligenti - Modelli di scrittura (2016) e autore di INVALSI.ita (2019), tutti pubblicati da Garzanti Scuola.
Si occupa di formazione, soprattutto per quanto riguarda la didattica della scrittura e l’uso delle nuove tecnologie e della multimedialità a scuola.