Chimica: la connessione "naturale" tra le Scienze durante la DDI

Nell’insegnamento liceale delle Scienze assume particolare valore l’interconnessione tra le diverse discipline: Biologia, Geologia, Chimica e Fisica. Tra tutte, alla Chimica spetta il compito principale nel promuovere collegamenti significativi; non sempre raccoglie consensi tra gli studenti per una 'presunta' difficoltà della disciplina.

Proviamo allora a utilizzare metodi più coinvolgenti che sappiano semplificare il percorso didattico anticipando le difficoltà e lavoriamo su strategie che accompagnino con gradualità e senza presunzione ogni passaggio, scegliamo proposte grafiche accurate, innovative e attente a suggerire anche connessioni con le altre discipline.

La didattica digitale integrata può essere vista come un’opportunità in più, grazie all’utilizzo di materiale interattivo come presentazioni power point, video e ogni altro strumento digitale presente negli e-book dei libri in adozione o disponibile in rete.

• Presentazione del concetto di “connessione naturale tra le Scienze” e del ruolo fondamentale della Chimica nell’insegnamento liceale delle Scienze
• Proposta di metodi atti a semplificare l’apprendimento di questa scienza “difficile”, la Chimica, con numerosi esempi utili durante la DDI
• Individuazione di strategie mirate a sottolineare l’importanza della Chimica anche nella vita quotidiana, con elaborazione di idee e proposte di lavoro da svolgere in classe>
• Coinvolgimento dei partecipanti, organizzati in gruppi, nella costruzione di un percorso didattico focalizzato sui collegamenti che la Geologia, la Biologia e la Fisica hanno con la Chimica, mediante l’utilizzo degli schemi proposti dal testo
• Indicazioni per riproporre il percorso in classe

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