Chimica: la connessione "naturale" tra le Scienze durante la DDI

Nell’insegnamento liceale delle Scienze assume particolare valore l’interconnessione tra le diverse discipline: Biologia, Geologia, Chimica e Fisica. Tra tutte, alla Chimica spetta il compito principale nel promuovere collegamenti significativi; non sempre raccoglie consensi tra gli studenti per una 'presunta' difficoltà della disciplina.

Proviamo allora a utilizzare metodi più coinvolgenti che sappiano semplificare il percorso didattico anticipando le difficoltà e lavoriamo su strategie che accompagnino con gradualità e senza presunzione ogni passaggio, scegliamo proposte grafiche accurate, innovative e attente a suggerire anche connessioni con le altre discipline.

La didattica digitale integrata può essere vista come un’opportunità in più, grazie all’utilizzo di materiale interattivo come presentazioni power point, video e ogni altro strumento digitale presente negli e-book dei libri in adozione o disponibile in rete.

Programma

  • Presentazione del concetto di “connessione naturale tra le Scienze” e del ruolo fondamentale della Chimica nell’insegnamento liceale delle Scienze
  • Proposta di metodi atti a semplificare l’apprendimento di questa scienza “difficile”, la Chimica, con numerosi esempi utili durante la DDI
  • Individuazione di strategie mirate a sottolineare l’importanza della Chimica anche nella vita quotidiana, con elaborazione di idee e proposte di lavoro da svolgere in classe>
  • Coinvolgimento dei partecipanti, organizzati in gruppi, nella costruzione di un percorso didattico focalizzato sui collegamenti che la Geologia, la Biologia e la Fisica hanno con la Chimica, mediante l’utilizzo degli schemi proposti dal testo
  • Indicazioni per riproporre il percorso in classe

Durata

1h - 1h 30, con spazio riservato alle domande dei partecipanti.

Modalità di partecipazione

L'incontro si svolgerà online, sulla piattaforma Google Meet.

Tutti gli iscritti riceveranno via mail - il giorno prima dell'incontro - il link per partecipare alla diretta.

Destinatari

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Docenti di Chimica della scuola secondaria di II grado.

Relatori

Marco Caricato

Marco Caricato

Docente di scuola superiore, esperto di didattica della Chimica e autore De Agostini.

Valentina Versiglio

Valentina Versiglio

Docente di scuola superiore ed esperta di tecniche di laboratorio, autrice De Agostini.  

Elisa Brunelli

Elisa Brunelli

Laureata in Scienze biologiche all’Università di Milano, ha conseguito il dottorato in Biotecnologie Farmaceutiche, è stata ricercatrice in biologia cellulare presso l'Università del Piemonte Orientale e ha perfezionato poi i suoi studi negli Stati Uniti. Docente al master di Nanotecnologie applicate, è da sempre appassionata di tecniche di laboratorio Biotech. Dopo aver insegnato con entusiasmo biologia e scienze naturali negli istituti di Scuole superiori e medie, ha iniziato a occuparsi di editoria scolastica e divulgazione scientifica.