Si sta per concludere il primo quadrimestre del terzo anno dell’"era covid" e molte sono le criticità che i docenti riscontrano.
Vogliamo cogliere l’occasione per riflettere insieme ai nostri formatori su due temi particolarmente delicati: come stimolare la motivazione ad apprendere e come valorizzare il processo di apprendimento, rendendo i nostri studenti sempre più consapevoli del suo valore.
Si tratta di argomenti fortemente collegati tra loro e fondamentali sia per la prevenzione di insuccesso, dispersione e abbandono scolastico, sia per lo sviluppo della più cognitiva delle competenze chiave di cittadinanza per il XXI secolo: apprendere ad apprendere per tutto l’arco della vita.