Come affrontare in classe le grandi sfide che attraversano la vita degli adolescenti? Le storie possono diventare uno strumento prezioso per avvicinare ragazze e ragazzi a temi complessi, favorire il confronto e sviluppare consapevolezza e pensiero critico.
Il webinar che vede la partecipazione di Alberto Pellai e altre autrici e autori, propone spunti e strumenti per utilizzare la narrativa come occasione di dialogo e riflessione su tematiche attuali come bullismo, discriminazione e diritti, fragilità e accettazione di sé, adolescenza e crescita, educazione sentimentale e relazioni tossiche.
Attraverso situazioni e prospettive vicine all’esperienza di ragazze e ragazzi, si esploreranno modalità per aprire discussioni, stimolare domande e creare in classe uno spazio di ascolto e confronto, aiutando studentesse e studenti a leggere con maggiore consapevolezza sé stessi, le proprie relazioni e il mondo che li circonda.
Un’occasione per trasformare le ore di Educazione Civica in un’esperienza condivisa, capace di aiutare ragazze e ragazzi a comprendere meglio sé stessi, gli altri e il presente che stanno vivendo.
Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:
- Storie, personaggi e punti di vista per parlare di adolescenza, fragilità, relazioni, diversità e diritti.
- Strumenti e strategie per stimolare domande, dialogo, ascolto e pensiero critico a partire dalle storie.
- La narrativa come occasione per sviluppare consapevolezza, empatia e capacità di interpretare la realtà.
La scuola riparte
Questo webinar fa parte del percorso formativo dedicato
all'avvio del nuovo anno scolastico
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado
Aree tematiche e disciplinari
Con
Alberto Pellai
Medico, Psicoterapeuta, Ricercatore all'Università degli Studi di Milano. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la Medaglia d’argento al merito in Sanità Pubblica. Ha pubblicato molti libri per docenti e genitori diventati best seller. La sua pagina Facebook è seguita da 90.000 Followers.
Barbara Tamborini
Psicopedagogista e scrittrice. Tiene laboratori educativi nelle scuole e corsi di formazione per docenti e genitori. È autrice di libri per bambini e ragazzi e coautrice di volumi di psicologia e parenting, oltre che della serie televisiva "Le cose che… nessuno ha il coraggio di dirti prima dei 10 anni".
Flavia Amabile
Flavia Amabile è autrice per adulti e giornalista de La Stampa, dove si occupa di attualità italiana e internazionale. Le ragazze di Herat è il suo primo romanzo per ragazzi, ispirato alla storia vera delle giovani che Flavia stessa ha conosciuto durante i suoi viaggi in Afghanistan.
Antonio Ferrara
Autore, illustratore e formatore. Nel 2012 ha vinto il Premio Andersen +15 con «Ero cattivo». Tiene laboratori di scrittura creativa. Lovers Rock è il suo primo romanzo per DeAgostini.
Emanuela Iacchia
Psicologa e Psicoterapeuta docente universitario, Direttice Scientifica della Scuola di Specializzazione in psicoterapia di Torino STPC. Direttrice del Comitato Scientifico di A.I.Mu.Se, Associazione Italiana per la cura del Mutismo Selettivo e autrice di libri e articoli scientifici sull’argomento. È impegnata da molti anni nell’area della clinica e della ricerca in età evolutiva e della famiglia. Si occupa dei figli di donne vittime di femminicidio e di coloro che si prendono cura di loro dopo la morte della madre. Collabora con diverse riviste della prima infanzia all’interno di uno spazio riservato alla psicologia dell’età evolutiva.