Presente su piattaforma ministeriale S.O.F.I.A. con ID 102932. Come iscriverti su S.O.F.I.A.
Esonero Ministeriale concesso. Deascuola è un Ente Formatore accreditato per la formazione del personale della Scuola ai sensi della Direttiva Ministeriale n. 90/2003-Prot. n. A00DGPER.6979. Al termine dell'incontro verrà rilasciato l'attestato di partecipazione.
Oggi, la matematica si conferma una disciplina chiave per comprendere la realtà, sviluppare pensiero critico e formare cittadini consapevoli. Il convegno “Motivare, coinvolgere e divertire con la matematica” ha l’obiettivo di offrire ai docenti della scuola secondaria di II grado strumenti, idee e prospettive per innovare la didattica della matematica, rendendola più significativa, accessibile e motivante.
Attraverso il contributo di esperte ed esperti accademici, autori, divulgatrici della matematica verranno esplorati temi centrali per la scuola di oggi: il ruolo dell’errore come risorsa per l’apprendimento, il valore dei giochi matematici, l’importanza della multidisciplinarietà, le opportunità offerte dal digitale, l’uso dell’intelligenza artificiale nella didattica, e la matematica come strumento di cittadinanza attiva e lettura del mondo contemporaneo.
Il convegno sarà anche uno spazio di dialogo e confronto: i docenti potranno inviare domande in fase di iscrizione e confrontarsi direttamente con gli autori, condividendo esperienze, dubbi e buone pratiche.
Un’occasione di formazione e di comunità per ripensare insieme l’insegnamento della matematica e contribuire alla costruzione di una cittadinanza capace di affrontare con competenza e consapevolezza le sfide del presente e del futuro.
Destinatari
Docenti di Matematica della Scuola Secondaria di II grado
Informazioni utili
- L'iscrizione sul sito di Deascuola è obbligatoria per partecipare al convegno.
- La partecipazione al convegno è gratuita.
- Per assistenza e informazioni si prega di scrivere all'indirizzo formazione@deascuola.it
Programma del convegno
8:00 - 9:00
9:00 - 9:10
Conduce e modera Giulia Bernardi
9:10 - 10:00
Autore molto affermato di numerosi corsi di Matematica per la scuola secondaria di primo e secondo grado, Petrini, grazie alla proposta di un approccio di tipo nuovo e moderno alla disciplina. Attento alle esigenze didattiche dei docenti, è apprezzato anche come relatore negli incontri di formazione, proprio grazie alle nuove modalità di fare matematica che sa suggerire. È affiancato da un team di collaboratori.
Docente di Matematica e Fisica nella scuola secondaria di secondo grado, coautore, con Pierangela Accomazzo e Leonardo Sasso, dei corsi Ghisetti & Corvi Matematica allo specchio e coautore, con Leonardo Sasso, del corso Petrini Colori della matematica - edizione blu e Tutti i colori della Matematica - edizione blu; svolge attività di consulenza e formazione per Deascuola.
Come rendere la matematica uno strumento vivo, capace di sviluppare competenze utili per comprendere la realtà e agire in modo consapevole? Gli autori Leonardo Sasso e Claudio Zanone dialogano rispondendo alle domande dei docenti ricevute in fase di iscrizione, e condividono esperienze, approcci e pratiche didattiche per portare la matematica “in azione” in classe.
10:00 - 11:00
Professoressa associata di Geometria presso l'Università Politecnica delle Marche. Ha conseguito il dottorato di ricerca presso l'Università di Firenze e svolge ricerca in Geometria Algebrica. Ha una lunga esperienza nell'insegnamento della matematica presso la Facoltà di Ingegneria.
L’avvento dell’intelligenza artificiale e la sua rapida diffusione hanno cambiato velocemente le abitudini di tutti e in particolare dei giovani, che la considerano uno strumento di uso comune. Nel mio intervento vorrei riflettere sulle problematiche connesse all’uso dell’intelligenza artificiale e sui vantaggi che possiamo ottenerne nella nostra quotidiana esperienza didattica. In particolare vorrei discutere in quali modi sia possibile promuovere negli studenti e nelle studentesse una consapevolezza critica nell’approcciarsi a questi strumenti.
11:00 - 11:30
11:30 - 12:00
Referente dell’Area multimediale di Deascuola.
Il digitale offre strumenti e risorse che arricchiscono l'insegnamento della Matematica e che possono supportare il lavoro dei docenti nella preparazione delle attività didattiche e nella valutazione. In questo intervento verrà presentato l'ecosistema digitale di HUB Scuola e verranno forniti spunti e suggerimenti su come utilizzare gli ambienti, gli strumenti e le risorse pensati per il docente di Matematica del secondo grado.
12:00 - 12:45
Professoressa ordinaria di Geometria presso l'Università Politecnica delle Marche. È membro del Consiglio Scientifico di Unione Matematica Italiana e coordinatore del Comitato Pari Opportunità. Utilizza la geometria come strumento per studiare opere d'arte e applicare i risultati alle composizioni di brani musicali. Ha conseguito il dottorato di ricerca presso la Scuola Normale Superiore di Pisa, ha lavorato presso la SISSA di Trieste e l'Università di Bologna.
La matematica può essere uno strumento potente per comprendere la realtà e, allo stesso tempo, un’esperienza coinvolgente e motivante. Attraverso il valore dell’errore, il gioco e il confronto, scopriremo la matematica come palestra di cittadinanza capace di sviluppare pensiero critico, partecipazione e consapevolezza. Spunti ed esempi pratici per rendere l’apprendimento più significativo, stimolante e anche divertente, dentro e fuori la classe.
12:45 - 13:15
Presenta e modera
Giulia Bernardi
Matematica e divulgatrice. Ha fatto ricerca nell'ambito della teoria dei giochi e della didattica della matematica al Politecnico di Milano e ha fondato PiGreco – il Luogo Ideale, associazione che propone attività di promozione della matematica per un pubblico di tutte le età.
Relatrici e Relatori
Leonardo Sasso
Autore molto affermato di numerosi corsi di Matematica per la scuola secondaria di primo e secondo grado, Petrini, grazie alla proposta di un approccio di tipo nuovo e moderno alla disciplina. Attento alle esigenze didattiche dei docenti, è apprezzato anche come relatore negli incontri di formazione, proprio grazie alle nuove modalità di fare matematica che sa suggerire. È affiancato da un team di collaboratori.
Claudio Zanone
Docente di Matematica e Fisica nella scuola secondaria di secondo grado, coautore, con Pierangela Accomazzo e Leonardo Sasso, dei corsi Ghisetti & Corvi Matematica allo specchio e coautore, con Leonardo Sasso, del corso Petrini Colori della matematica - edizione blu e Tutti i colori della Matematica - edizione blu; svolge attività di consulenza e formazione per Deascuola.
Rachele Ambrosetti
Referente dell’Area multimediale di Deascuola.
Chiara De Fabritiis
Professoressa ordinaria di Geometria presso l'Università Politecnica delle Marche. È membro del Consiglio Scientifico di Unione Matematica Italiana e coordinatore del Comitato Pari Opportunità. Utilizza la geometria come strumento per studiare opere d'arte e applicare i risultati alle composizioni di brani musicali. Ha conseguito il dottorato di ricerca presso la Scuola Normale Superiore di Pisa, ha lavorato presso la SISSA di Trieste e l'Università di Bologna.
Maria Chiara Brambilla
Professoressa associata di Geometria presso l'Università Politecnica delle Marche. Ha conseguito il dottorato di ricerca presso l'Università di Firenze e svolge ricerca in Geometria Algebrica. Ha una lunga esperienza nell'insegnamento della matematica presso la Facoltà di Ingegneria.
Con il patrocinio di
In collaborazione con
S.O.F.I.A.
Per certificare la vostra partecipazione anche su piattaforma ministeriale sarà necessario effettuare iscrizione autonoma, utilizzando l'ID 155115