m.c.m. motivare e coinvolgere con la matematica

Accoglienza iscritti al convegno

Riflessioni, strategie, materiali per individuare le difficoltà degli allievi e organizzare interventi di recupero in modo mirato ed efficace. Tali strumenti suggeriscono azioni didattiche per la prevenzione delle difficoltà e per aumentare la motivazione nei confronti della matematica.

Occorre “riconciliare” gli studenti con lo studio della matematica e progettare percorsi orientati allo sviluppo delle competenze attraverso nuove strategie didattiche, in un ambiente di apprendimento che favorisca l’esplorazione, la risoluzione di problemi, la discussione, l’argomentazione e l’avvio al metodo dimostrativo.

Proposte per l’utilizzo di piattaforme, strumenti e risorse digitali DeA Scuola utili a rendere più efficace, motivante e coinvolgente l’insegnamento della matematica.

Dalle Indicazioni nazionali ai Quadri di riferimento, per progettare percorsi didattici in preparazione della seconda prova scritta.