L'enseignement de la littérature en classe de langue: les grands principes

Dans une époque d’individualisme, dans une époque où tout est à portée de clic pour le meilleur et pour le pire, dans une époque où tout va très vite et prendre le temps de se poser pour réfléchir est de plus en plus rare, notamment chez nos jeunes si sollicités qu’ils en perdent la capacité de concentration, étudier la littérature est un instrument éducatif de choix. La littérature ouvre les horizons, permet de comprendre le passé et le présent, permet d’affiner les compétences d’analyse et de comprendre ce qui est différent de nous, ce à quoi on n’aurait pas pensé. Sans compter le côté esthétique du jeu sur la langue qu’on apprend à goûter, et du point de vue strictement utilitaire, l'entraînement linguistique qui permet de pratiquer la langue étrangère en apprentissage. Enseigner la littérature aujourd’hui, c’est faire du CLIL dans sa propre discipline. 

Les thèmes suivants seront abordés pendant le webinaire :

• qu’enseigner ? Littérature et culture en classe de langue ;
• entre étayage et autonomie : comment décliner ces caractéristiques pédagogiques ? Le rôle du professeur, les activités de l’élève ;
• retour en arrière sur les méthodologies d’enseignement de la littérature en FLE et leur déclinaison dans les différents manuels que nous avons coordonnés.