Le nuove Indicazioni Nazionali per Spagnolo

Le nuove Indicazioni Nazionali partono dal legame indissolubile esistente tra lingua e cultura, che rende la contestualizzazione culturale componente ineludibile per una piena comprensione linguistica e comunicativa. Ogni lezione di lingua straniera, anche la più basilare, ha implicazioni interculturali, e in tal senso la formazione linguistica interculturale diventa una dimensione costitutiva dell'insegnamento delle lingue, soprattutto di fronte alle innovazioni tecnologiche attuali e future.

Nel caso dello spagnolo, oltre alla possibilità di entrare in contatto con una vasta comunità di parlanti nativi, lo studio della lingua consente di comprendere meglio le relazioni storiche e culturali con la Spagna, all’interno di una comune cultura mediterranea, e con il vasto mondo ispanoamericano, che possiede una ricchissima varietà di culture, e solidi legami con l’Italia. Lo studio della lingua spagnola permette inoltre l’integrazione di giovani di origine latinoamericana, ormai presenti nelle scuole italiane, favorendone la partecipazione e l’inclusione nei percorsi formativi.

Verranno anche presentate utili indicazioni didattiche e metodologiche da utilizzare in classe per un’esperienza di apprendimento efficace. Infine, si analizzerà come e tramite quali strumenti i corsi di spagnolo della casa editrice rispondono alle nuove Indicazioni Nazionali.

Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:

• Lo spagnolo e il suo insegnamento di base: suggerimenti di alcuni approcci innovativi
• Il mondo ispanofono nell’insegnamento: spazio e utilizzo
• Lo spagnolo come strumento d’accesso alla dimensione culturale e interculturale
• Strumenti didattici editoriali in linea con le nuove Indicazioni Nazionali