Le nuove Indicazioni Nazionali per Scienze
Come accendere la motivazione e sostenere la crescita degli studenti con carisma e ispirazione? Come guidare, stimolare e orientare il desiderio di apprendere dei nostri studenti?
E soprattutto… come fare tutto ciò insegnando scienze, due ore alla settimana, nella scuola secondaria di primo grado?
Proveremo a fornire alcuni spunti di riflessione e alcune proposte su temi come la didattica attiva, l'approccio STEM, la valorizzazione dell’errore e la dimensione storica della scienza.
Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:
- Novità delle Nuove indicazioni Nazionali per il curricolo
- Laboratorio scientifico e didattica attiva
- Dimensione storica della didattica della scienza il metodo scientifico
- Strumenti editoriali in linea con le nuove Indicazioni Nazionali
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di I grado
Relatori
Michele Marcaccio
Insegna Matematica e Scienze nella scuola secondaria di primo grado. È docente di Didattica della chimica e della biologia presso la Libera Università di Bolzano. Coordina il Comitato Scuola BERGAMOSCIENZA. Per Deascuola è autore di numerosi manuali di scienze rivolti alla scuola media, fra cui “Osservo e indago” (Garzanti Scuola 2026).