Insegnare con... La storia è presente

Qual è il senso di insegnare storia oggi? È possibile coinvolgere studentesse e studenti in questo studio? 

La risposta è sicuramente sì, se si riesce ad aiutarli a guardare alla storia non tanto come a una curiosità erudita ma perché mossi da domande attuali. Riflettere sulla storia significa infatti riflettere su noi stessi, sul nostro presente, significa osservare i grandi eventi storici aprendosi a prospettive che non possono che essere policentriche, universali. Perché la storia è quella della specie umana.

Durante il webinar affronteremo i seguenti temi:

• le prospettive universali della Storia;
• ampliare gli orizzonti, ridimensionando l’importanza della storia eurocentrica ed evitando ingannevoli determinismi;
• come aprire il nostro sguardo sulla storia, tenendo conto dei punti di vista “altri”;
• come si costruisce un percorso storico, stimolando il sapere e l’interesse, mettendo lo studente al centro del proprio apprendimento.