La chimica è una disciplina dove vi è una forte esigenza di spiegare concetti piuttosto complessi con modelli semplici e intuitivi. Un programma, quello di chimica, denso che deve essere svolto in maniera agile e inclusiva, con un approccio che permetta di affrontare anche gli argomenti più difficili, in maniera calibrata e semplice, senza però scadere nell’eccessiva semplificazione. A questo tipo di didattica della teoria si devono affiancare anche strategie efficaci per far comprendere a studentesse e studenti come affrontare la risoluzione di problemi che riguardano le diverse aree tematiche.

Il webinar inoltre si propone di fornire strumenti, esempi ed idee per collegare la disciplina ad altre materie come l’economia, l’ambiente, le nuove tecnologie, l’intelligenza artificiale, con particolare attenzione ai temi di Educazione civica.

Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:

  • la didattica della chimica: come proporre concetti complessi con modelli semplici;
  • risoluzione dei problemi: strategie efficaci;
  • esempi di collegamenti della disciplina all’economia, all’ambiente e Educazione civica anche con l’ausilio dell’Intelligenza Artificiale.

Insegnare Scienze

Questo appuntamento fa parte di un 
ciclo dedicato ai docenti di Scienze 
della scuola Secondaria
di Secondo Grado

 

Destinatari

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Docenti della scuola Secondaria di Secondo Grado

Relatori

Marco Caricato

Marco Caricato

Docente di Scuola superiore, laureato in chimica e dottore in ricerca. Ha insegnato diversi anni all’università e in diversi ambiti nelle scuole superiori. Esperto di didattica della chimica e di comunicazione delle scienze, ha  ideato, e sperimento, un metodo per comunicare in maniera efficace e originale i concetti più complessi della chimica. Autore da anni di Deascuola non solo di testi ma di videolezioni e videotutorial

Valentina Versiglio

Valentina Versiglio

Docente di scuola superiore ed esperta di tecniche di laboratorio, autrice De Agostini.  

Indicazioni e spunti tratti da

Chimica.ECO

Marco Caricato, Valentina Versiglio

DeaScuola