Il SEL sistemico è un approccio all’integrazione dello sviluppo delle competenze socio-emotive che contempla la visione sistemica, la scuola come microsistema in interdipendenza con gli altri microsistemi che concorrono alla formazione integrale di ogni studente e studentessa. Si ritiene che non possano essere promosse le competenze socio-emotive degli studenti se non rafforzate le competenze socio-emotive degli adulti che li accompagnano e che questo non può avvenire in modo sporadico, ma con continuità e attraverso la costituzione di una comunità educante che apprende e si prende cura. Il corso ha lo scopo di illustrare tale visione e proporre pratiche azioni per promuovere e mettere in atto tale approccio.
Destinatari
Docenti della Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado
Modalità di erogazione
Corso su misura con webinar sincroni o incontri in presenza, con taglio operativo e laboratoriale.
Formatrice
Francesca Napoletano
Specializzata in psicoterapia con approccio integrato con specifica focalizzazione sull’Analisi Transazionale presso l’IFREP di Roma. Nel 2019 consegue il dottorato in Psicologia dell’Educazione presso l’UPS con progetto sperimentale sull’integrazione del Social and Emotional Learning in una comunità scolastica e diventa docente presso la Facoltà di Scienze dell’Educazione (FSE) dell’UPS. Dal 2002 conduce corsi di formazione per insegnanti in numerose scuole di ogni ordine e grado d’Italia. Nel 2025 ha fatto parte del gruppo di lavoro presso il MIM per la definizione del quadro di riferimento per l’attuazione di quanto previsto dalla legge 19 febbraio 2025, n.22 ed è stata nominata membro del Comitato tecnico scientifico per il monitoraggio e la valutazione della sperimentazione nazionale relativa alla suddetta legge.
Durata - A partire da 12 ore
La proposta è personalizzabile nella durata e nei contenuti. I webinar potranno essere registrati e messi a disposizione dei partecipanti.
Contenuti
Il SEL sistemico
- Cosa si intende per Social and Emotional Learning (SEL) e quali sono gli elementi caratteristici del SEL sistemico
- Modelli di implementazioni
- Proposte operative
Costruire comunità che apprendono e si prendono cura
- Perché rendere le scuole comunità che apprendono e si prendono cura
- Quali azioni mettere in atto a scuola e in classe
- Il ruolo del dirigente e dei docenti
Rafforzare le competenze socio-emotive degli adulti
- Perché e come rafforzare le competenze socio-emotive degli adulti
- Come costruire comunità professionale
- Il ruolo del benessere degli insegnanti
Costituire/rinsaldare l’alleanza educativa con le famiglie e il territorio
- Perché costituire o rinsaldare alleanza educativa con le famiglie e il territorio
- Quali pratiche mettere in atto per costruire e rinsaldare l’alleanza educativa
- Proposte operative
Prezzo
1.700 euro
Il prezzo è soggetto a variazioni in base alle esigenze formative della singola scuola. Il prezzo include l’utilizzo della piattaforma e-learning Deascuola, la gestione dei webinar e le registrazioni, l’assistenza tecnica e il tutoraggio.