Imparare giocando, anche con la Didattica Digitale Integrata.
Le attività proposte, che verteranno su argomenti curriculari, intendono contrastare l’atteggiamento passivo che così spesso caratterizza gli studenti durante le lezioni di matematica.
Infatti, il contesto ludico sdrammatizza una materia tradizionalmente ritenuta ostica stimolando al tempo stesso la partecipazione, la riflessione personale e il confronto tra compagni.
L’attività si svolgerà su GSuite per garantire l’interazione fra i partecipanti.
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di I grado
Relatore
Paola Morando
Professore Associato di Fisica Matematica presso l’Università degli Studi di Milano, formatrice e ideatrice di vari giochi didattici, cerca, per passione e per lavoro, di far apprezzare la matematica a studenti generalmente recalcitranti. A volte ci riesce, a volte no. Ma crede fermamente che ne valga comunque la pena.