Elaborare prove di competenza e compiti di realtà

Il percorso formativo rappresenta un’occasione operativa che intende analizzare pregi e limiti di diverse tipologie di prove valutative per l’accertamento degli apprendimenti. Durante il corso saranno elaborate prove di valutazione intenzionalmente orientate verso l’apprezzamento del livello di competenza manifestato dagli allievi. Obiettivo finale del corso è assumere il momento valutativo come risorsa formativa chiave per promuovere l’apprendimento dei propri allievi.

Formatore

Mario Castoldi

Mario Castoldi

Docente di Didattica Generale all’Università di Torino, esperto di competenze e valutazione e responsabile scientifico per la formazione Deascuola

Destinatari

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Docenti della Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado

Durata - 25 ore

cOnline_webinar

4 webinar in diretta da due ore ciascuno

cOnline_forum

3 laboratori da due ore ciascuno senza il formatore

cOnline_Attivita_didattica

10 ore di studio individuale e sperimentazione in classe

La proposta è personalizzabile nella durata e nei contenuti. I webinar potranno essere registrati e messi a disposizione dei partecipanti.

Contenuti

Costruire prove di competenza

  • Il valore aggiunto dell'apprendere per competenze
  • Significati e struttura di una prova di competenza
  • La procedura di elaborazione di compiti autentici

1° laboratorio di gruppo: Elaborazione di compiti autentici

Revisione prodotti dei gruppi e rubrica di prestazione

  • Revisione dei lavori svolti nel laboratorio di gruppo
  • Ripresa dei passaggi critici in rapporto alla struttura di una prova di competenza
  • Elaborazione della rubrica di prestazione

2° laboratorio di gruppo: Elaborazione di compiti autentici

3° laboratorio di gruppo: Rielaborazione della prova e definizione delle modalità di utilizzo

Ripensare la valutazione

  • Revisione e condivisione dei lavori svolti nei laboratori di gruppo
  • Definizione delle modalità di sperimentazione delle prove
  • Compiti autentici come tassello di una valutazione per competenze

Modalità di erogazione

Corso su misura con webinar sincroni o incontri in presenza. Il corso avrà un taglio operativo, saranno presentate
attività immediatamente replicabili e caratterizzate da un approccio laboratoriale.

Prezzo

2.500 euro

Il prezzo è soggetto a variazioni in base alle esigenze formative della singola scuola. Il prezzo include l’utilizzo della piattaforma e-learning Deascuola, la gestione dei webinar e le registrazioni, l’assistenza tecnica e il tutoraggio.