Dal coding alla stampa 3D
L’acronimo STEM rappresenta un approccio integrato alle quattro principali discipline scientifico-tecnologiche (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica) che si insegnano a scuola.
Unendo il coding all’uso di dispositivi - ormai presenti in tutte le secondarie di primo grado - è possibile impostare lezioni che coinvolgono gli studenti e aumentano le loro capacità di problem solving.
Programma
- Basi del design
- Basi di elettricità ed elettronica grazie a simulatori
- Utilizzo di Tinkercad per creare modelli originali in 3D anche attraverso il coding
- Potenzialità e i limiti della stampa 3D
- Integrazione con schede programmabili
- Esempi di attività
Durata
2 ore
Destinatari
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Docenti di Tecnologia della Scuola Secondaria di I grado
Formatore
Andrea Ferraresso
Consulente informatico, fondatore CoderDojo Fossò-Venezia, formatore sui temi del digitale, autore di Next, il nuovo corso di Tecnologia Deascuola.