Aspetti emotivi e relazionali per poter gestire una classe complessa
Classi multietniche, alunni con temperamenti difficili, comportamenti aggressivi rivolti ai pari e ai docenti. Costruiamo insieme le migliori strategie affinché la relazione tra docenti e alunni sia caratterizzata da serenità e reciproco rispetto.
Presente su piattaforma ministeriale S.O.F.I.A. con ID 24742. Come iscriverti su S.O.F.I.A.
Esonero Ministeriale concesso.
