COP31 entra in classe: le sfide che cambieranno il futuro

Testimonianza di giovani che hanno partecipato alla conferenza 

A pochi giorni dalla chiusura di COP31, i giovani e le giovani delegate italiane portano in aula il racconto diretto di chi ha vissuto la Conferenza da vicino: i corridoi dei negoziati, gli incontri della Green Zone aperta al pubblico, il confronto con delegazioni di tutto il mondo. Un'occasione per capire cosa significhi davvero negoziare il futuro del pianeta e perché le decisioni prese ad Antalya - sugli impegni di riduzione delle emissioni, sui finanziamenti ai paesi più esposti, sulla transizione energetica - riguardano da vicino la vita di chi oggi è sui banchi di scuola.

Il webinar guida studentesse e studenti tra i risultati usciti da Antalya e le sfide ancora aperte, con uno sguardo rivolto a come ciascuno, nel proprio quotidiano e nella propria comunità, può diventare parte attiva del cambiamento.

Durante il webinar:

  • Cos'è successo ad Antalya: un bilancio di COP31 raccontato da chi c'era
  • La voce dei giovani nei negoziati internazionali: dalla Green Zone alle delegazioni ufficiali
  • Gli impegni presi (e quelli mancati): cosa cambia per il pianeta e per il nostro futuro
  • Le storie dei territori più esposti alla crisi climatica, dal Pacifico alle Alpi
  • Cosa possono fare, da subito, scuola e comunità
  • Domande e confronto diretto con i protagonisti
GRAFICA_La COP31 entra in classe

Speciale COP31: La conferenza sul clima entra in classe

Questo webinar fa parte del ciclo
realizzato in collaborazione con Intesa Sanpaolo

Destinatari

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Docenti e classi della Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado

Aree tematiche e disciplinari

Con

Serena Giacomin

Serena Giacomin

Fisica e climatologa. Meteorologa di Meteo Expert, certificata secondo normativa World Meteorological Organization. Direttrice scientifica dell’Italian Climate Network. Conduce le rubriche meteo e di approfondimento ambientale sulle reti televisive e sulle principali radio nazionali. Autrice di “Missione Aria Pulita” (EdizioniAmbiente 2023), “Pinguini all’Equatore” (DeAgostini 2020), “Meteo che scegli, tempo che trovi” (Imprimatur 2018). Docente e divulgatrice scientifica, formatrice di Deascuola, direttrice scientifica di Educazione Climatica e SOS Clima, che promuove corsi di formazione per docenti di ogni ordine e grado. Per Deascuola ha collaborato a diversi manuali di scienze e geografia per la scuola media e insieme a Luca Perri è coautrice del corso “Che meraviglia la scienza!” (Garzanti Scuola 2026). Nel 2021 ha ricevuto il premio DonnAmbiente.

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